教育部日前发出通知要求，建立健全农村留守义务教育学生关爱服务体系，优先满足留守学生进入寄宿制学校的需求。
　　通知要求，要均衡配置办学资源。进一步深化义务教育经费保障机制改革，提高保障水平，加大对中西部地区、农村地区、贫困地区、革命老区以及薄弱环节和重点领域的支持力度。
　　通知指出，实施好农村义务教育薄弱学校改造计划和中西部农村初中校舍改造工程，加快改造薄弱学校。明确时间表和具体措施，解决“大班额”“大校额”问题。推动“集团化办学”和“学区化管理”，扩大优质教育资源覆盖面。
　　通知强调，要将常住人口纳入区域教育发展规划，尽力保障进城务工人员随迁子女在公办学校平等接受义务教育。建立健全农村留守义务教育学生关爱服务体系。加大对特殊教育的投入力度，关心扶助孤儿、流浪儿童等需要特别照顾的学生。
　　（据教育部网站 蔚刚强/文2012年9月13日）